
学校制度とは、時代遅れの考えを引きずった、まるで活け花のように見せかけた頑固な制度です。子供たちに自由な発想を求めながら、教室では決められた答えだけを愛する教師がいる。まるで、カエルの池の中で「世界はこの池だけだ」と思い込んでいるみたいなものです。まるで昔のロボットのように、カリキュラムにがんじがらめにされて、創造性が窒息しています。例えば、数学ができればイケてるわけではなく、歌が下手でも値打ちがあるかもしれないのに、なぜか教育がそれを無視している。結局、何のための学校なのか疑問に思う人も多いはずです。本当に必要なのは、固定観念をぶち壊した教育なのではないでしょうか。頭を柔らかくして、真の知識を育んでほしいものですが、そんな日が来るのかは疑わしいところです。
学校制度をまじめに語ると
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